El Quiosco Fuente del Seminario ofrece una propuesta educativa fuera del aula para enseñar y aprender en contextos de realidad. Es una oferta a modo de píldora formativa experimental dentro del desarrollo curricular del curso escolar.

Todas las actividades propuestas se desarrollan al aire libre, dentro del bosque de La Herrería, entorno natural comprendido entre los espacios protegidos de Red Natura 2000. Se trata de un bosque primario de robles y fresnos que desde la construcción del Real Monasterio de San Lorenzo de Escorial en el siglo XVI fue cercado, protegido dedicado al uso cinegético, ganadero y carboneo, agrícola, cantería, molinos, batanes.
La actividad con los colegios se puede coordinar con la visita al Monasterio.

1. Planteamos dos tipos de actividades:
   1.- Actividades curriculares de los seis niveles de primaria del área de conocimiento del medio, de ciencias naturales de los 4 niveles de la ESO, biología y geología de bachillerato.
   2.- Lúdicas en entorno natural.

Ambas las coordinamos con los profesores para hacer una propuesta adecuada a cada colegio y a cada nivel educativo.

1.- Actividades curriculares relacionadas con la naturaleza

1.1. Elementos de un paisaje:
Con la ayuda de paneles didácticos explicamos los elementos del paisaje tomando como ejemplo el bosque de La Herrería y monte de Abantos para informar sobre la evolución geomorfológica, las rocas, el clima, el agua, la flora, la fauna y la acción antrópica.
1.2. Excursiones: 
Paseos por el bosque de La Herrería para entender las rocas y suelos, los arroyos, la vegetación, fauna, lugares históricos, usos.
1.3. Interpretación de un mapa topográfico:
Con las hojas del mapa topográfico1:25.000 del Instituto Geográfico Nacional haremos la interpretación de: la escala, la orientación, el relieve, los ríos, la poblaciones, las distancias, las vías de comunicación, confección  de un corte topográfico.
1.4. El clima de la sierra de Madrid:
Localización de San Lorenzo de El Escorial. Elementos  que influyen en el clima. Diferenciación entre clima y meteorología o el tiempo. Como confeccionar un climograma con la serie de datos históricos de la estación meteorológica del Real Monasterio de San Lorenzo de El Escorial. Interpretación de un climograma y tipos de climas.
1.5. Reconocimiento de los árboles del Bosque de La Herrería
Esta actividad sólo se puede realizar mientras los árboles mantengan las hojas. Se trata de reconocer y diferenciar la gran cantidad de variedades de árboles del bosque de La Herrería: porte, hojas, flor, fruto, usos, diferencias los autóctonos de los alóctonos.

2.- Actividades lúdicas de naturaleza, Primaria y ESO.
2.1. Orientación y manejo de la brújula
Enseñamos y aprendemos a orientarnos al aire libre observando el sol y otros elementos referenciales. La rosa de los vientos. Nos orientamos con la brújula. Determinar azimut o direcciones. Orientar un mapa y utilizarlo para ir a lugares determinados.
JUEGO: Hay 5 contendores escondidos en el Bosque, los puntos donde se esconden están marcados en el mapa, dentro de cada recipiente hay 5 fragmentos de un mensaje en papel con un texto igual. En cada papel encontrarás una parte del mensaje sobre la naturaleza. Debes coger un ejemplar y guardarlo para completar el mensaje con los otros trozos de los demás recipientes. El equipo que recoja el último mensaje se trae el recipiente. Para encontrar los 5 recipientes con los 5 fragmentos del mensaje debes seguir estas instrucciones ayudado por la brújula y el mapa.

1.- El equipo siempre tiene que quedar unido. El equipo que no acuda al quiosco unido quedará descalificado.
2.- Nombrar un responsable de brújula y un responsable de mapa.
3.- Estudiar el mapa para establecer el itinerario a seguir.
4.- Punto de partida y llegada QUIOSCO FUENTE DEL SEMINARIO.
Equipo 1: inicia su búsqueda en el recipiente 1.
Equipo 2: inicia su búsqueda en el recipiente 2.
Equipo 3: inicia su búsqueda en el recipiente 3.
Equipo 4: inicia su búsqueda en el recipiente 4.
Equipo 5: inicia su búsqueda en el recipiente 5.

5.- Conseguidos los cinco fragmentos volver al quiosco para componer el mensaje.
6.- El equipo que recoja el último mensaje se trae el recipiente.
7.- Cada equipo comenta su experiencia y un portavoz explica el mensaje.
2.2. Juego de pistas
Por equipos seguir las pistas marcadas en el terreno y realizar las observaciones oportunas, es necesario utilizar la aplicación QR Code Reader donde se muestra información para superar las pruebas a la llegada a la meta.
2.3. Juegos cooperativos:
Fomento de la fuerza del equipo, la solidaridad, la camaradería, el orden y la cooperación.
2.4. Juegos de competición: Juegos tradicionales de calle
El tiempo de esta actividad puede oscilar en función de la disponibilidad del colegio.

• Mesas al aire libre para actividades sedentarias.
• 8 Paneles didácticos.
• Pérgola de protección de lluvia.
• Quiosco bar terraza con baño para discapacitados.

El coste de esta actividad es de 5 € por alumno.

Contacto
Tel: 628143977
carlosagudo@fuentedelseminario.es